課程目標

在不同的學習階段裏，學生會通過研習三個學習範疇來提升自己的科技素養，並 且以四個知識範圍為學習平台，我們期望學生完成初中階段後能夠：

• 透過聆聽音樂、演奏樂器、歌唱及參與其他音樂活動，讓學生享受和欣賞音樂。
• 藉著音樂來刺激學生的感官，以提高他們聽覺的辨別能力，亦有助於語言的發展。
• 培養學生對音樂的覺察和理解能力，有系統地引導他們認識構成音樂的元素。
• 透過參與音樂活動，培養學生自律和與人合作的精神。
• 透過節奏與律動的訓練，學生懂得運用他們身體的各部分來探索所能做到的動作，繼而能更有效地運用這些動作來表情達意。
• 透過各項音樂活動，加強其他學科的學習。

課程簡介

科本特色

• 讓學生享受音樂，從活動中培養對音樂的興趣，發掘音樂的潛能。

評估方式

• 觀察學生在課堂上的參與音樂活動的反應，及回答老師提問的表現。

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