職業治療師

宗旨 :

1.      透過多元化的治療活動,提高學生於日常生活、學習或就業、及餘暇生活的獨立能力,達至全人發展;

2.      與校內各部門互相協作,將治療元素融入學校教育、生活日程及社區生活中,讓學生能培養健康的身體、良好的生活習慣及正面的人生觀。

日常運作 :

1.      為學生進行個別評估,訂定學生個別化的治療目標;

2.      安排學生參與多元化的治療活動,以改善他們的手部功能、感知能力和自理能力等,從而提高他們的學習效能,培養家居和社區生活的獨立能力;

3.      為學生設計合適的家居復康活動,讓他們能將所學的伸延至家居生活及社區生活中;

4.      透過不同的訓練模式,提高學生的自理、學習和運用餘暇的能力;訓練形式包括:個別治療、小組治療;

5.      透過跨專業團隊協作,設計學生個別化學習計劃;

6.      透過跨專業團隊協作,將不同的治療元素,包括自理訓練和書寫訓練等等,融入學校生活日程及課堂學習中,促進學習效能;

7.      為學生設計、製造、改裝或代購各種輔助設備。

上課/活動相片 :

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